A) Qualità dell’insegnamento e del contributo al miglioramento dell’istituzione scolastica, nonché del successo formativo e scolastico degli studenti

A.1. - QUALITA’ DELL’INSEGNAMENTO

INDICATORI

DESCRITTORI

DOCUMENTABILITA’

PUNTEGGIO

Partecipazione al corso di formazione/aggiornamento per la didattica inclusiva

Corsi di aggiornamento su.:(valutabile solo un corso)

strategie didattiche-metodologiche e tecnologie per l’inclusione e il successo formativo.

Atti dell’Istituto

-25h: 2 punti

-da 20 a 24 h: 1,5 punti

-da 10 a 19 h: 1 punto

-meno di 10 h: 0 punti

Modernizzazione e miglioramento qualitativo dell’insegnamento

Innovazione educativa veicolata dall’integrazione di strumenti e metodi basati sull’uso delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione (TIC). Conoscenza ed uso delle Tecnologie Didattiche (TD)

Documentazione a cura del docente e progetti agli Atti

Da 0 punti a max 4 punti

Inclusione, accoglienza e recupero dei valori

Attività di accoglienza, inclusione e recupero dei valori alunni BES-DSA-STRANIERI –DISABILI e con problemi vari in iniziative progettuali

Documentazione a cura del docente e Atti da cui risultino le attività progettuali finalizzate all’inclusione, all’accoglienza e al recupero dei valori

Da 0 punti a max 5 punti

Rapporti con le famiglie

Presenza assidua agli incontri scuola-famiglie e impegno documentato nella soluzione dei problemi emersi

Assenza di criticità denunciate dalle famiglie e/o  rilevate  dal DS

Da 0 punti a max 1 punto

Partecipazione all’elaborazione del Piano di Miglioramento dell’istituto

Elaborazione individuale o in gruppo di parti significative del PdM

Documentazione a cura del docente e Atti

Da 0 punti a max 3 punti

Produzione di strumenti e modelli pedagogici e di apprendimento

Elaborazione individuale o in gruppo di modelli pedagogici e di apprendimento e di strumenti funzionali all’Istituto approvati dal Collegio dei docenti

Documentazione a cura del docente e Atti

Da 0 punti a max 3 punti

Partecipazione  a gare e concorsi

Promozione della partecipazione  a gare e concorsi regionali o nazionali di gruppi di allievi

Documentazione a cura del docente e Atti

Da 0 punti a max 2 punti

Disponibilità ad interagire con il territorio per ampliare l’O.F.

Coordinamento e cura dei rapporti con altri enti e istituzioni.

Capacità di reperire sponsorizzazioni e risorse anche attraverso elaborazione progetti PON.

Stesura di regolamenti per il buon funzionamento dell’istituto.

Partecipazione al lavoro in rete con CTI

Documentazione a cura del docente e Atti

Da 0 punti a max  8 punti

Esiti degli allievi alle prove Invalsi

Posizionamento rispetto alla media nazionale (“No cheating”)

Raccolta dati da comunicazione Invalsi

Da 0 punti a max 2 punti

Mantenimento dell’andamento positivo  o miglioramento degli esiti degli allievi nel passaggio da una classe all’altra

Rilevazione degli esiti degli alunni in entrata e confronto con gli esiti in itinere

Raccolta dati nel passaggio da una classe all’altra

Da 0 punti a max 5 punti

Punteggio max totale Sezione A)

       35

B) RISULTATI OTTENUTI DAL DOCENTE O DAL GRUPPO DI DOCENTI IN RELAZIONE AL    POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DEGLI ALUNNI E DELL’INNOVAZIONE DIDATTICA E METODOLOGICA

B.1. – AMBIENTI E STRUMENTI DI VALUTAZIONE

INDICATORI

DESCRITTORI

DOCUMENTABILITA’

PUNTEGGIO

Uso di ambienti di apprendimento innovativi

Uso di strumenti diversificati nella valutazione

Costruzione /utilizzazione di ambienti di apprendimento innovativi  ed efficaci per la costruzione di curriculi personalizzati; utilizzo della didattica laboratoriale con impiego di strumenti informatici

Predisposizione di compiti secondo diversi livelli di competenza degli studenti ed elaborazione partecipata delle prove per classi parallele

Documentazione a cura del docente o Atti

Documentazione agli Atti o a cura del docente

Da 0 punti a max 6 punti

Da 0 punti a max 4 punti

B.2. - COLLABORAZIONE ALLA RICERCA DIDATTICA, ALLA DOCUMENTAZIONE E ALLA DIFFUSIONE DI BUONE PRATICHE DIDATTICHE

Attività di ricerca in gruppo o individuale

Partecipazione ad attività di ricerca, eventualmente in  gruppi di ricerca interni all’istituto o in rete, coerenti con la professionalità del docente

Documentazione agli Atti o a cura del docente

Da 0 punti a max 9 punti

Apporto dato alla ricerca

Personale apporto dato alla ricerca con pubblicazioni e altri documenti

Documentazione agli Atti o a cura del docente

Da 0 punti a max 7 punti

Impatto sull’Istituto dell’attività di ricerca

Utilizzo documentato di quanto elaborato

Documentazione agli Atti o a cura del docente

Da 0 punti a max 4 punti

Punteggio max totale Sezione B)                                                        

      30

INDICATORI

DESCRITTORI

DOCUMENTABILITA’

PUNTEGGIO

Referente di plesso scuola Infanzia

Assunzione di compiti e responsabilità  nel coordinamento  in base all’ordine di scuola in cui si presta servizio

Incarico – Valutazione del DS

Da 0 punti a max 4 punti

Collaborazione con il DS

Supporto organizzativo al dirigente  scolastico

Incarico – Valutazione del DS

Da min 0 punti a max 12 punti

Componente Comitato di valutazione

Assunzione di incarico

Incarico

Punti 1

Tutor dei docenti neoassunti

Assunzione di incarico

Incarico

Punti 1

Funzioni strumentali

Svolgimento dell’incarico in funzione delle esigenze dell’Istituto

Incarico – Valutazione del DS

Da min 1 punto a max 8 punti

Funzione RLS

Assunzione di incarico

Incarico

Punti 1

Preposto sicurezza

Assunzione di incarico

Incarico

Punti 1

C.2. - FORMAZIONE DEL PERSONALE

Organizzazione della formazione

Assunzione di compiti e responsabilità nella formazione del personale della scuola e/o di reti di scuola

Atti e documentazione prodotta dal docente

Max 1 punto

Elaborazione e diffusione di  materiale o strumenti  didattici innovativi per la formazione del  personale

Pubblicazioni relative a temi d’interesse professionale. Funzionalità dei materiali a bisogni formativi diffusi

Atti e documentazione prodotta dal docente

Max 1 punto

Formatore o esaminatore del personale

Formatore in percorsi riservati ai docenti dell’istituto o reti di scuole

Atti e documentazione prodotta dal docente

Max 1 punto

Punteggio max totale Sezione C)*

       35

Punteggio massimo totale

       100