Scuola Primaria - Plesso Carafa
Il progetto "Un mondo senza bullismo" ha coinvolto in maniera verticale la scuola primaria e secondaria. In particolare i ragazzi della quinta E della scuola primaria hanno affrontato un argomento delicato quanto importante sul BULLISMO E CYBERBULLISMO attraverso il linguaggio grafico e il linguaggio della musica: attività di canto, riflessione sui testi e pratica strumentale li hanno condotti a comprendere QUALE SIA IL POTERE DELLA PAROLA DI CONSOLARE O UCCIDERE E COME ESSERE VIOLENTI SIGNIFICHI ESSERE DEBOLI, SIA NELLA VITA REALE CHE IN QUELLA NASCOSTA DIETRO UNO SCHERMO. Insegnare ad essere uniti nella musica è sempre la carta vincente contro ogni forma di violenza
Il progetto “Insieme: ascoltando e cantando” consiste in un laboratorio di canto corale per le classi di scuola primaria e dell’infanzia del plesso Carafa dell’istituto comprensivo IC 35 SCUDILLO CARAFA SALVEMINI. Obiettivo centrale del progetto è la creazione di un coro scolastico nella fascia di età delle classi indicate, una comunità musicale che sia occasione di fusione armonica tra le individualità e le differenze; ivi si prefigura per ogni bambino l’opportunità di scoprire le infinite potenzialità del linguaggio musicale come strumento di espressione del proprio mondo emotivo attraverso lo strumento più spontaneo di cui si disponga, la voce. Al tempo stesso, nel dare risposta ai bisogni di comunicazione e espressione emotivo/affettiva, viene offerta al bambino la possibilità di sviluppare la competenza relativa alla gestione delle emozioni, la condivisione di contenuti, l’osservanza di regole condivise con il gruppo coro, l’attenzione ai bisogni comunicativi dell’altro. Questo obiettivo formativo si rivela indispensabile per la realizzazione di performance di gruppo in eventi pubblici che scandiscono l’anno scolastico, come l’openday o il saggio di fine anno.
Progetto: "ARTE E IMMAGINE": KANDINSKY,ATTRAVERSO IL LINGUAGGIO GRAFICO. Con la rappresentazione grafica,gli alunni della classe V E, raffigurano la pura interiorità,dando spazio a forme e colori astratti.
